다양한 신경다양성을 가진 아동의 발달을 돕기위한 DIR 플로어타임의 전략과 의미를 알아봅니다. 놀이와 관계를 통해 발달을 지원하는 접근입니다. DIR 플로어타임 모델을 사용하여 자녀의 리드를 따르고, 상호작용을 촉진하고, 정서적 성장을 육성하는 방법을 알아보세요. 자폐, 신경 다양성이 있는 어린이에게 맞춰진 단계별 전략, 실제 사례 및 발달 목표를 공유합니다.
FEAS는 DIR 플로어타임의 아동 발달검사 도구입니다. 정서조절, 관계 형성, 상호작용, 문제해결, 상징놀이 능력을 자연스러운 상호작용 속에서 평가합니다. FEAS–FEDC 매칭표로 아이의 현재 발달 수준과 부모-자녀 발달적 상호작용 적합성, 개입 방향을 한눈에 이해해보세요. 발달검사에 대한 궁금증도 함께 해결해드립니다. ✨ 발달검사 뭐하지? 발달검사추천 해주세요? 발달에 어려움을 가진 아이를 키우는 부모님들은 종종 이런 생각을 하십니다. 🌟 아동 발달검사와 그 … 더 읽기
정동(Affect)는 아이의 신경계가 안전함을 느끼고, 사람과 연결되며, 생각이 이어지는 문을 여는 일종의 “발달 점화 스위치”입니다. DIR 플로어타임은 이 스위치를 의도적으로 켜고 조율하는 접근입니다. DIR 이론과 Floortime 이 어떻게 자폐 발달에 효과적인지 근거와 실전팁 알아보겠습니다. 또 우리가 흔히 쓰는 정서와 Affect (정동) 의 차이는 무엇인지 자세히 알아봅니다. 1. Affect란 무엇인가? (DIR 관점의 정의) 플로어타임에서 말하는 Affect는 … 더 읽기
자폐 부모와 치료사를 위한 DIR 플로어타임 교육 총정리. 한국과 미국의 DIR 인증 강의, 부모 참여 프로그램, 전문가 연수를 한눈에 확인하세요. 🧠 플로어타임이 자폐 치료에서 중요한 이유 자폐 치료의 패러다임은 바뀌고 있습니다.과거에는 문제 행동을 고치거나 언어 표현을 빠르게 끌어내는 것이 치료의 목표였다면, 이제는 아이의 내면 세계를 이해하고, 관계 속에서 발달을 이끌어내는 것이 핵심입니다. DIR 플로어타임(DIRFloortime®)은 바로 … 더 읽기
“사회성이 부족한 것 같아요. 또래랑 어울리지도 못해요, 밖에서 아이들과 혹시 무슨 사고라고 칠까봐 늘 불안해요.” ” 아빠가 사회성이 부족한 편인데 아이도 그래요. 이건 유전일까요?”” 좀더 크면 나아질까요?” 자폐 아동이든, 사회적 의사소통 장애 이던, 발달이 느린 아동이든많은 부모님들이 가장 많이 고민하는 문제중 하나가 바로 ‘사회성’입니다.이를 위해 많은 부모들이 소위 ” 사회성 치료” ” 사회성 프로그램 ” … 더 읽기
플로어타임은 아이의 자발적 정서와 동기를 따라 그 아이의 세계로 들어가는 것으로 시작합니다. 그리고 그 세계 속에서 ‘조금 더’ ‘조금 더’ 한발, 또 한발 점차적으로 발달을 확장해 주는 따뜻하고도 의도적인 접근입니다. 하지만 현장에서는 아동 주도만 강조하다 발달적 도전을 놓치거나, 반대로 목표만 앞세워 관계의 숨결을 잃어버리는 일이 적지 않죠. 효과적인 플로어타임 발달 개입을 위해 우리는 이러한 실수를 … 더 읽기
“또래놀이가 안 돼요. 친구랑 놀고 싶어하는 것 같은데 유치원에서는 항상 혼자 놀고 있대요.” ” 친구와 놀고 싶다고 하는데 막상 놀 때는 혼자만 놀아요” 아이의 사회성 발달을 걱정하시는 많은 부모님들이 이런 걱정을 털어놓습니다. 아이가 또래와 관계를 맺고 친구를 사귀기를 바라지만, 자폐 아동에게 또래놀이가 자연스럽게 일어나지 않는 경우가 대부분입니다. 하지만 희망적인 소식은 있습니다. 부모와의 안정적인 관계를 기반으로 … 더 읽기
자녀의 발달을 바라볼 때 우리는 종종 “이 아이는 어떤 것을 할 수 있는가?” 하는 기능에만 주목하곤 합니다. 하지만 아이의 발달은 단순한 기술 습득이 아니라, 감정과 관계 속에서 점점 확장되는 복잡한 여정입니다. DIR 플로어타임 모델에서 제시하는 FEDC(Functional Emotional Developmental Capacities) 발달 단계는 아이가 세상과 관계를 맺고, 감정을 조절합니다. 또한 사고를 조직화해 나가는 과정을 1단계부터 9단계까지 체계적으로 … 더 읽기
많은 부모들이 “우리 아이는 말을 해요, 단어도 많이 알아요”라고 말합니다. 하지만 정작 그 말이 자기 생각에서 나왔는지는 생각하지 않습니다. 또한 상대와 연결되고 싶은 의도로 표현된 것인지도 놓치는 경우가 많습니다. 진정한 상호작용은 동기(의도) 와 목적으로 시작되고,호혜성은 그 상호작용을 유지하고 확장하게 해주는 핵심 동반자입니다! 자발적· 의도적, 호혜적 의사소통은 자폐아동을 위한 발달의 핵심입니다 – DIR Floortime 으로 보는 … 더 읽기
“TV에서 본 말을 계속 반복해요.”“제가 며칠 전 했던 말을 갑자기 아이가 중얼거려요.”“질문을 하면 제가 한 말을 따라말해요. 왜 그럴까요? ” 많은 부모님들이 자폐스펙트럼 아이를 키우며 겪는 흔한 고민 중 하나입니다. 아이가 말은 하는데, 그 말이 지금 상황과 무관하거나 너무 반복적이라면, 우리는 그 언어에 어떤 의미를 두어야 할까요? 사실 그 말들 속엔 아이가 전하고 싶은 감정, … 더 읽기
“우리 아이는 평소엔 순한데, 갑자기 ‘죽여버릴 거야!’ 같은 말을 할 때가 있어요. 처음엔 장난인 줄 알았는데, 점점 심해지니까 무섭더라고요.” 자폐아동을 양육하는 부모님들중 혹시 이런 고민, 해보신 적 있으신가요? 이런 행동들, 단순한 ‘나쁜버릇’ 문제일까요? 사회성의 문제일까요? 아니면 아이의 ‘마음속 언어’가 우리에게 도움을 요청하는 신호일까요? 자폐, 아스퍼거 아동의 폭력과 폭언, 반항, 사회성 문제가 아니라 감정조절의 어려움 아이가 … 더 읽기
“부모님은 아이가 사회적 세계로 나아가는 든든한 다리입니다”
“Parents are the bridge for their child to step into the social world.”
Reflect Parenting과 함께 아이의 첫 걸음을 준비해보세요.
